隨著心理學家對兒童心理問題的關注 ,發現心理治療依賴于人與人的言語交流 ,而語言并非是兒童最擅長的表達工具 ,而且其語言的理解力水平也較低 ,所以 ,談話治療就比較困難。游戲是一兒童探索周圍環境的積極的活動 ,是他們認識世界的有效途徑 ,且具有趣味性、具體性、虛擬性等特點,能適應并促進兒童心理的發展。所以,心理學家就開始將游戲作為兒童心理治療的溝通工具,游戲理論也就逐步應運而生了 ,精神分析學派的個性化說(榮格)便是其中的一種。榮格的學生Kalff在此基礎上創造了一種分析心理學技術—— 沙盤游戲。

      沙盤游戲是在沙盤咨詢師的陪伴下 ，讓來訪者從擺放各種微縮模具 (沙具)的架子上,自由挑選沙具，擺放在盛有細沙的特制的容器(沙盤)里，造出一些場景 ,然后由沙盤咨詢師運用榮格的“心象”理論，協助來訪者分析作品。

    沙盤游戲服務對象包括：兒童潛能開發、語言能力拓展；危機干預中的運用；提升幼兒、學生自信心、想象力、創造力，促進兒童情感發展；針對性地輔導心理障礙、輟學傾向、上學恐懼癥等。 

【咨詢師介紹】

• 國家二級心理咨詢師
• 國家認證沙盤游戲導師
• 國家認證高級沙盤咨詢師
• 國際認證鼓勵咨詢師
• 美國正面管教協會認證講師